刘国栋

汉江实验学校初中音乐教师

四月德育创新明星教师

刘国栋，毕业于西南交通大学音乐系钢琴表演专业，自带一种温润如玉的气质。他的手指，不仅在琴键上敲响过无数动人的乐章，更在日复一日的教学中叩开了学生的心门；他的身影，常年穿梭在琴房与合唱排练厅之间，用音符陪伴着青春的拔节生长。在汉江实验学校，这位初中音乐教师正用他的专业与温柔，书写着属于自己的“以乐育人”故事。

以乐育人：做心灵的“摆渡人”

在大学期间，他担任合唱团钢伴部部长，习惯用琴声为歌声托底，在高低音的缝隙间寻找温柔的支撑。

走上三尺讲台后，他延续了这份“托底”的艺术——不做高高在上的考官，而做俯身倾听的朋友。他喜欢走进学生的情感世界，捕捉那些无法用语言描述、却又在心底翻涌的情绪。在他看来，音乐不该是冷冰冰的考级曲目，而是孩子们内心无法对其保持沉默的心声。正如他所言：“好的音乐教育，是让美的旋律去触动孩子们的心弦。”因此，在他的音乐课上，没有审视般的紧张注视，只有放松的呼吸、自在的表达，以及一颗心与另一颗心，在旋律中悄然靠近的瞬间。

厚积薄发：荣誉背后的“键盘人生”

台上一分钟，台下十年功。翻开刘国栋老师的履历，仿佛打开了一本关于“坚持”的词典。

从2018年斩获“李斯特钢琴国际纪念杯”川渝赛区三等奖起步，他稳扎稳打，在通往专业的道路上从未停歇。2020年至2024年间，他在十堰市、张湾区各类教师技能大赛中多次摘金夺银；而2025年，则是他迎来全面绽放的一年——在湖北省中小学教师技能展示中，他一举拿下键盘一等奖、个人全能二等奖的耀眼成绩，并在自选项目、评课、声乐、自弹自唱、合唱指挥等多个赛道全面开花。

每一个奖项的背后，都是无数个与琴键对话的深夜，都是对艺术近乎苛刻的追求。他用实力证明：只有自己心中有歌，才能带领学生唱响春天。

以美润心：让歌声点亮校园

“音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。”这句印在教案扉页上的话，也刻在了刘国栋的教育实践中。

他不仅是课堂上的引路人，更是校园文化的“造梦师”。无论是在合唱团排练厅里为学生反复磨合的钢琴伴奏，还是在教职工歌咏活动中全情投入的身影，他都用音符编织着校园的美好。2024年十堰市职工歌咏比赛上的优异表现，正是他对音乐那份赤诚的最好注脚。

他始终相信，音乐教育的终极目标，不是要把每个孩子都培养成演奏家，而是让他们在旋律中找到情绪的出口，在歌声中获得心灵的慰藉。这，便是美育最温柔的力量。

指尖流淌旋律，心中盛满热爱

在汉江实验学校这片教育的沃土上，刘国栋老师用琴键叩开心门，用旋律陪伴成长，弹奏出了属于自己的华彩乐章。

他是我们身边的缩影，代表着一群心怀热忱的汉实人——他们以专业为底色，以爱心为笔触，在三尺讲台上默默耕耘。愿刘老师的琴声永远悠扬，愿每一位教育者的心中，都有一首永不落幕的热烈序曲。