为发挥十五年一贯制办学优势、打破学段壁垒，3 月 24 日，我校一年级与幼儿园联合启动幼小衔接系列活动，以专业与温情，为孩子们搭建平稳过渡的成长桥梁。

统筹规划 筑牢衔接保障

为确保活动有序开展，学校成立幼小衔接工作领导小组，统筹方案、督导落实，为科学衔接提供坚实保障。活动贯穿3至7月，分阶段推进。3月为第一阶段，聚焦幼小同研与课程衔接，推动衔接教育从单向适应走向双向互融。

启幕联动 细化衔接方案

3 月 19 日，幼小衔接工作启动会暨干部交流会顺利举行。汉江幼儿园园长郑媛与汉江实验学校副校长夏文婷带领双方管理团队深入交流，围绕课程衔接、习惯培养、活动设计等方面细化方案，凝聚幼小协同育人共识，共同助力幼小平稳过渡衔接。

课堂前置体验 消除衔接焦虑

3 月 24 日至 31 日，小学部骨干教师走进幼儿园大班，开展为期一周的幼小衔接学科体验活动。语文老师以趣味绘本、识字游戏培养幼儿语言表达与阅读兴趣；数学老师通过操作实践、情境游戏引导幼儿感知数理逻辑，养成探究习惯；英语老师借助儿歌律动、互动对话激发幼儿英语学习热情。孩子们在沉浸式体验中感受小学课堂，有效缓解入学焦虑，心生向往，也充分展现了教师扎实的专业素养与育人风采。

温情护航衔接 同心共育成长

作为一所十五年一贯制学校，我们致力于系统构建一体化贯通培养体系，持续释放贯通育人的独特优势。通过深化学段间的课程协同与衔接，实现教育目标、教学内容与发展路径的有机统一，助力每一位学子在连贯的育人航程中，从容抵达全面而有个性的发展彼岸。